Tag klassen på en sjov og praktisk repetition af omkreds, areal og rumfang i den lokale kirke. I kirken finder I en ”matematik-grejkasse” klar med udvalgte måle- og skriveredskaber, samt tilhørende opgaveark.
Hvor højt er kirkens tårn målt fra jorden og op til tagryggen?
Og hvor mange siddepladser er der på kirkebænkene, hvis en person bruger 60 cm. Bænkplads? Det og mange andre praktiske regnestykker skal eleverne forsøge at løse i mindre grupper, sammensat efter Cooperativ Learning princippet.
Grejkasse med måleredskaber til hele klassen
I grejkassen er der måle-og skriveredskaber til 12 grupper, der skal bruges til opgaverne.
Opgaverne er lavet så det er optimalt at være mindre grupper på 2-3 elever til at løse dem. F.eks. er det godt at være to til at holde målebåndet spændt ud mellem to punkter, mens en tredje kan notere målene ned.
Grundtegninger og ekstraopgaver til brug i klassen
Materialet indeholder grundtegninger af kirken, hvortil der er en række ekstra opgaver. Disse opgaver kan læreren vælge at eleverne skal arbejde videre med når de er tilbage på skolen, så de samlet set bruger 4 lektioner på projektet. To lektioner i kirken og to i klassen.
Tilmeldte lærere modtager:
- Lærervejledning med baggrundsmateriale og konkrete undervisningsforslag.
- Kirkebesøg med Matematik Grejkasse til hele klassen
